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我校2項江蘇省高等教育教改重點課題通過結題鑑定

發佈日期:2021-08-27  來源:教務處   文圖:陸文婧 審核:孫子文

8月27日下午,江蘇省高等教育學會組織專家組,對我校2項省高等教育教學改革重點課題進行鑑定結題。鑑定結題會議通過線上和線下形式聯合召開,江蘇省高等教育學會會長丁曉昌,江南大學副校長堵國成,鑑定專家組成員,江南大學教務處處長徐學明、副處長孫子文,項目組負責人及成員等參加會議。

會上,堵國成在致辭中對各位領導和專家到會指導表示感謝。他回顧了“十三五”期間我校本科教學改革工作取得的成績,並將以省級教學改革項目為引領,進一步做好各本科教學工程項目建設工作,進一步推動本科教育教學內涵式發展。丁曉昌在講話中,強調了開展省級教改課題成果鑑定的重要意義,並對此次鑑定結題工作提出了具體要求。一是要符合預期研究目標和任務,形成完整的研究成果;二是要着力研究和解決高等教育教學改革與創新型人才培養中的重點和難點問題;三是要探索高校教育教學改革面臨的新課題、新情況、新要求,突出課題的獨創性、研究性;四是注重科學性和實踐性,理論聯繫實際,取得實質性進展和顯著性成效;五是加強人員、經費和條件等方面保障。

課題鑑定專家組由河海大學沈揚教授(組長),華東理工大學王啓要教授,東南大學張亞教授、陳東嶽教授,江南大學李華鍾教授組成。首先,專家組聽取了兩個課題組的彙報,“基於新工科背景的生物工程一流專業建設路徑的探索與實踐”和“智能時代自動化新工科人才培養模式研究”課題組從研究背景、主要內容、研究成果以及特色與創新點等方面進行了彙報和答辯。與會專家充分肯定了課題研究水平及研究成果,同時也指出了課題研究中存在的不足和建議。經研討,專家組一致認為兩個課題較好地完成了預期任務,同意通過鑑定結題。

學校將以本次課題鑑定結題為契機,進一步落實立德樹人根本任務,加強教學學術研究和教學成果凝練,不斷提升教改課題的理論和實踐價值,發揮示範輻射作用,推動本科教學改革與教學成果取得新突破。

鑑定結題會議現場

堵國成副校長參加會議並致辭

閲讀( (編輯:陸文婧)

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